這是一種簡單直接的表達方式，不需要太多單字量。適合英文初學者或在日常對話中使用。如果你對英文還不太熟悉，可以先從這個版本開始練習。這種說法簡單易懂，容易記住和使用。你可以這樣說：
員工培訓後需要分享學到的東西嗎？
Do workers need to share what they learned after training?
這是一種比較專業、正式的說法，適合在商務場合或正式場合中使用。它能展現你的語言素養和對場合的理解。在重要場合使用這種表達方式，可以給人留下良好的印象。你可以這樣說：
員工參加外部培訓後，是否需要回報他們的學習成果？
Do employees need to report their learning outcomes after attending external training?
這是一種簡單但有禮貌的表達方式，適合小朋友或英文初學者使用。它既保持了簡單易懂的特點，又加入了基本的禮貌用語，讓表達更加得體。這種說法可以幫助孩子或初學者學習如何在簡單對話中表現禮貌。你可以這樣說：
員工培訓後需要告訴大家學到的東西嗎？謝謝
Do workers need to tell what they learned after training, please?
這是一種更加正式且禮貌的表達方式，適合在需要表現尊重和禮貌的場合使用。它不僅展現了你的語言能力，還能顯示你對對方的尊重。在重要的社交或商務場合中使用這種表達方式，可以給人留下深刻的專業印象。你可以這樣說：
請問員工參加外部培訓後，是否需要回報學習內容呢？
Could you please clarify if employees need to report their learning outcomes after attending external training?
這個說法很不禮貌，要看場合使用，通常情況下不太恰當。有可能會冒犯別人，要小心。在大多數情況下，最好避免使用這種表達方式，除非你非常確定對方不會感到被冒犯。
那他們到底要不要回報學到的東西？
So, do they have to report what they learned or not?
這是一種簡單直接的表達方式，不需要太多單字量。適合英文初學者或在日常對話中使用。如果你對英文還不太熟悉，可以先從這個版本開始練習。這種說法簡單易懂，容易記住和使用。你可以這樣說：
員工怎麼分享他們學到的東西？
How do workers share what they learned?
這是一種比較專業、正式的說法，適合在商務場合或正式場合中使用。它能展現你的語言素養和對場合的理解。在重要場合使用這種表達方式，可以給人留下良好的印象。你可以這樣說：
員工應該如何回報他們的學習內容？
How should employees report their learning outcomes?
這是一種簡單但有禮貌的表達方式，適合小朋友或英文初學者使用。它既保持了簡單易懂的特點，又加入了基本的禮貌用語，讓表達更加得體。這種說法可以幫助孩子或初學者學習如何在簡單對話中表現禮貌。你可以這樣說：
員工可以怎麼告訴大家他們學到的東西呢？謝謝
How can workers tell what they learned, please?
這是一種更加正式且禮貌的表達方式，適合在需要表現尊重和禮貌的場合使用。它不僅展現了你的語言能力，還能顯示你對對方的尊重。在重要的社交或商務場合中使用這種表達方式，可以給人留下深刻的專業印象。你可以這樣說：
請問員工應該如何回報學習內容呢？
Could you please explain how employees should report their learning outcomes?
這個說法很不禮貌，要看場合使用，通常情況下不太恰當。有可能會冒犯別人，要小心。在大多數情況下，最好避免使用這種表達方式，除非你非常確定對方不會感到被冒犯。
告訴我他們怎麼回報學到的東西。
Just tell me how they report what they learned.
這是一種簡單直接的表達方式，不需要太多單字量。適合英文初學者或在日常對話中使用。如果你對英文還不太熟悉，可以先從這個版本開始練習。這種說法簡單易懂，容易記住和使用。你可以這樣說：
員工多久分享一次他們學到的東西？
How often do workers share what they learned?
這是一種比較專業、正式的說法，適合在商務場合或正式場合中使用。它能展現你的語言素養和對場合的理解。在重要場合使用這種表達方式，可以給人留下良好的印象。你可以這樣說：
員工需要多久回報一次學習內容？
How often do employees need to report their learning outcomes?
這是一種簡單但有禮貌的表達方式，適合小朋友或英文初學者使用。它既保持了簡單易懂的特點，又加入了基本的禮貌用語，讓表達更加得體。這種說法可以幫助孩子或初學者學習如何在簡單對話中表現禮貌。你可以這樣說：
員工多久可以告訴大家他們學到的東西呢？謝謝
How often can workers tell what they learned, please?
這是一種更加正式且禮貌的表達方式，適合在需要表現尊重和禮貌的場合使用。它不僅展現了你的語言能力，還能顯示你對對方的尊重。在重要的社交或商務場合中使用這種表達方式，可以給人留下深刻的專業印象。你可以這樣說：
請問員工需要多久回報一次學習內容呢？
Could you please let me know how often employees should report their learning outcomes?
這個說法很不禮貌，要看場合使用，通常情況下不太恰當。有可能會冒犯別人，要小心。在大多數情況下，最好避免使用這種表達方式，除非你非常確定對方不會感到被冒犯。
他們多久需要回報學到的東西？
How often do they need to report what they learned?
這是一種簡單直接的表達方式，不需要太多單字量。適合英文初學者或在日常對話中使用。如果你對英文還不太熟悉，可以先從這個版本開始練習。這種說法簡單易懂，容易記住和使用。你可以這樣說：
為什麼他們需要分享學到的東西？
Why do they need to share what they learned?
這是一種比較專業、正式的說法，適合在商務場合或正式場合中使用。它能展現你的語言素養和對場合的理解。在重要場合使用這種表達方式，可以給人留下良好的印象。你可以這樣說：
回報學習內容的目的為何？
What is the purpose of reporting learning outcomes?
這是一種簡單但有禮貌的表達方式，適合小朋友或英文初學者使用。它既保持了簡單易懂的特點，又加入了基本的禮貌用語，讓表達更加得體。這種說法可以幫助孩子或初學者學習如何在簡單對話中表現禮貌。你可以這樣說：
為什麼員工需要告訴大家他們學到的東西呢？謝謝
Why do workers need to tell what they learned, please?
這是一種更加正式且禮貌的表達方式，適合在需要表現尊重和禮貌的場合使用。它不僅展現了你的語言能力，還能顯示你對對方的尊重。在重要的社交或商務場合中使用這種表達方式，可以給人留下深刻的專業印象。你可以這樣說：
請問回報學習內容的目的為何呢？
Could you please explain the purpose of reporting learning outcomes?
這個說法很不禮貌，要看場合使用，通常情況下不太恰當。有可能會冒犯別人，要小心。在大多數情況下，最好避免使用這種表達方式，除非你非常確定對方不會感到被冒犯。
他們為什麼要回報學到的東西？
Why do they have to report what they learned?
這是一種簡單直接的表達方式，不需要太多單字量。適合英文初學者或在日常對話中使用。如果你對英文還不太熟悉，可以先從這個版本開始練習。這種說法簡單易懂，容易記住和使用。你可以這樣說：
員工告訴誰他們學到的東西？
Who do workers tell what they learned?
這是一種比較專業、正式的說法，適合在商務場合或正式場合中使用。它能展現你的語言素養和對場合的理解。在重要場合使用這種表達方式，可以給人留下良好的印象。你可以這樣說：
員工需要向誰回報他們的學習內容？
To whom do employees need to report their learning outcomes?
這是一種簡單但有禮貌的表達方式，適合小朋友或英文初學者使用。它既保持了簡單易懂的特點，又加入了基本的禮貌用語，讓表達更加得體。這種說法可以幫助孩子或初學者學習如何在簡單對話中表現禮貌。你可以這樣說：
員工可以告訴誰他們學到的東西呢？謝謝
Who can workers tell what they learned to, please?
這是一種更加正式且禮貌的表達方式，適合在需要表現尊重和禮貌的場合使用。它不僅展現了你的語言能力，還能顯示你對對方的尊重。在重要的社交或商務場合中使用這種表達方式，可以給人留下深刻的專業印象。你可以這樣說：
請問員工需要向誰回報學習內容呢？
Could you please specify to whom employees should report their learning outcomes?
這個說法很不禮貌，要看場合使用，通常情況下不太恰當。有可能會冒犯別人，要小心。在大多數情況下，最好避免使用這種表達方式，除非你非常確定對方不會感到被冒犯。
他們學到的東西要報告給誰？
Who do they report to about what they learned?